หลักสูตรที่เปิดสอนในคณะวิจิตรศิลป์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

▶

โครงสร้างหลักสูตรของคณะวิจิตรศิลป์
คณะวิจิตรศิลป์ ประกอบไปด้วย
> ภาควิชาภาพพิมพ์ จิตรกรรม และ ประติมากรรม สังกัดคณะวิจิตรศิลป์
> ภาควิชาศิลปะไทย สังกัดคณะวิจิตรศิลป์
> ภาควิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ สังกัดคณะวิจิตรศิลป์
> หลักสูตรสาขาวิชาร่วม สังกัดบัณฑิตวิทยาลัย

โดยทำการเปิดสอนในระดับ
หลักสูตรศิลปบัณฑิต (ปริญญาตรี) ทั้งหมด 8 หลักสูตร
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ปริญญาโท) ทั้งหมด 3 หลักสูตร

หลักสูตรศิลปบัณฑิต (ปริญญาตรี)
เป็นหลักสูตรภาคปกติ สังกัดคณะวิจิตรศิลป์
> หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาจิตรกรรม
> หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาประติมากรรม
> หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะภาพพิมพ์
> หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาสหศาสตร์ศิลป์
> หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะไทย
> หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาการออกแบบ
> หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะการถ่ายภาพ
> หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ

หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ปริญญาโท)
เป็นหลักสูตรภาคปกติ สังกัดคณะวิจิตรศิลป์ จำนวน 1 หลักสูตร
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาทัศนศิลป์
เป็นหลักสูตรสาขาวิชาร่วม ภาคพิเศษ สังกัดบัณฑิตวิทยาลัย จำนวน 2 หลักสูตร
> หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ
> หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการศิลปะและวัฒนธรรม

หลักสูตรศิลปบัณฑิต (ปริญญาตรี)

หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาจิตรกรรม
BACHELOR OF FINE ARTS PROGRAMME IN PAINTING

ลักษณะการเรียนการสอน
ใช้เวลาการศึกษา 5 ปี จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 150 หน่วยกิต
ศึกษางานด้านจิตรกรรม พัฒนาทักษะ และความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะตามปัจเจกภาพ
สามารถสร้างสรรค์ศิลปะอย่างมีอิสระ มีการบูรณาการ ผลงานสร้างสรรค์ที่สะท้อนความรู้เท่าทัน
ต่อกระแสโลกในยุคปัจจุบัน โดยมีบริบทของวัฒนธรรมเป็นกรอบ มีทักษะ และความรู้
ความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะมีความรู้ทางศิลปะที่ได้มาตรฐานสากล
มีความสามารถนำความรู้ทางศิลปะมาใช้ประโยชน์ทางศิลปวัฒนธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
มีคุณธรรม จริยธรรมและมีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถนำความรู้ด้านศิลปวัฒนธรรม
ร่วมสมัยท้องถิ่นและสิ่งแวดล้อม นำมาสร้างองค์ความรู้ใหม่เพื่อรับใช้สังคม

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
> ศิลปิน
> ผู้สอนศิลปะ
> ผู้ประกอบการอิสระที่เกี่ยวเนื่องด้วยศิลปะ
> พนักงานของรัฐหรือบริษัทเอกชนที่เกี่ยวเนื่องด้วยศิลปะ

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาประติมากรรม
BACHELOR OF FINE ARTS PROGRAMME IN SCULPTURE

ลักษณะการเรียนการสอน
ใช้เวลาการศึกษา 4 ปี จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 135 หน่วยกิต ศึกษาศิลปะ
เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นศิลปิน ที่มีความรู้คู่คุณธรรมสามารถสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรมอย่างมีคุณค่า
แห่งสุนทรียภาพ สะท้อนความรู้เท่าทันต่อกระแสโลกาภิวัตน์ และวัฒนธรรมร่วมสมัย สามารถนำความรู้
ทางศิลปวัฒนธรรม ประเพณีอันดีงามของท้องถิ่น และศิลปวัฒนธรรมแถบอนุภาคลุ่มแม่น้ำโขง นำมาสร้าง
องค์ความรู้ใหม่ และได้มาตรฐานความเป็นสากล โดยมีจิตสำนึกที่ดีต่อสังคมโดยรวม ภายใต้บริบท
แห่งปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง จึงเห็นสมควรให้มีหลักสูตรเพื่อสร้างบัณฑิตที่มีความรู้ ความสามารถ
ทางด้านศิลปะให้มีคุณธรรม และจริยธรรม มีความรับผิดชอบต่อสังคมในการสร้างผลงาน และเผยแพร่
ความรู้ทางศิลปะ มีความคิดริเริ่ม และสร้างสรรค์ที่ดีเพื่อนำคุณประโยชน์ทางศิลปะมาสู่สังคม
ทั้งช่วยในการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมให้ดำรงไว้ซึ่งความเป็นเอกลักษณ์ของภูมิภาคนี้สืบไป

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
> ศิลปิน
> ผู้สอนศิลปะ
> นักวิชาการทางด้านศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย
> ผู้ประกอบการอิสระที่เกี่ยวเนื่องด้วยศิลปะ
> พนักงานของรัฐหรือบริษัทเอกชนที่เกี่ยวเนื่องด้วยศิลปะ

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะภาพพิมพ์
BACHELOR OF FINE ARTS PROGRAMME IN PRINTMAKING

ลักษณะการเรียนการสอน
ใช้เวลาการศึกษา 4 ปี จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 132 หน่วยกิต
ศึกษาและสร้างสรรค์ศิลปะภาพพิมพ์ ซึ่งประกอบด้วยระเบียบวิธี ขั้นตอน การรวบรวมข้อมูล
และกระบวนการทางเทคนิคที่ได้รับการพัฒนาขึ้นอย่างสอดคล้องต่อแรงบันดาลใจ จินตนาการที่มี
อัตลักษณ์ ฝึกฝนให้บัณฑิตสาขาวิชาศิลปะภาพพิมพ์มีกระบวนการจัดการความรู้ ความเข้าใจ สามารถ
ผลิตผลงานศิลปกรรมได้อย่างมีคุณภาพระดับสากล ประสบการณ์การเรียนรู้ และสร้างสรรค์ศิลปกรรม
อย่างเข้มข้นทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ มีโอกาสได้เข้าร่วมนิทรรศการผลงานศิลปะระดับสากล ร่วมกิจกรรม
ส่งเสริมศักยภาพในการแข่งขันตามสาขาวิชาชีพ เน้นให้นักศึกษาเกิดทักษะความชำนาญอย่างแท้จริง
ควบคู่สติปัญญาความคิดสร้างสรรค์ มุ่งสู่ความเป็นเลิศทางศิลปะภาพพิมพ์และทัศนศิลป์

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
> ศิลปิน
> อาจารย์สอนศิลปะ
> อาชีพที่เนื่องด้วยศิลปะอื่นๆ

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาสหศาสตร์ศิลป์
BACHELOR OF FINE ARTS PROGRAMME IN MULTIDISCIPLINARY ART

ลักษณะการเรียนการสอน
ใช้เวลาการศึกษา 4 ปี จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 135 หน่วยกิต ศึกษาการสร้างงาน
ศิลปะจากความเป็นไปได้หลายแนวทาง มีพื้นฐานจากประเภทงานศิลปะที่มีอยู่เดิมทั้งในรูปผลงานศิลปะ
2 มิติ เช่น จิตรกรรมและภาพพิมพ์ กับผลงานศิลปะ 3 มิติ อย่างประติมากรรม สื่อผสม เป็นการทำงานศิลปะ
ที่สามารถผสมผสานศิลปะแนวจารีตกับวิธีการและสื่อใหม่ (อุปกรณ์เสียง วัสดุสำเร็จรูป คอมพิวเตอร์ วีดีโอ)
เปิดโอกาสให้การสร้างงานศิลปะเกิดจากวิธีการต่างๆเช่น สร้างงานศิลปะจาก ภาษา เสียง การแสดง
จนถึงการทำงานศิลปะที่เกี่ยวกับพื้นที่ (Installation Art) งานศิลปะเกี่ยวกับเวลา และสื่อเทคโนโลยี
(Video Art – Sound Art) งานศิลปะที่ใช้ร่าง รูปกาย (Performance Art) และรวมถึงการขยาย
พื้นที่ของศิลปะสู่วัฒนธรรมชุมชน (Communal Cultural Art)

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
> ศิลปิน
> ผู้สอนศิลปะ
> นักวิจัยศิลปะร่วมสมัย
> อาชีพที่เนื่องด้วยศิลปะอื่นๆ

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะไทย
BACHELOR OF FINE ARTS PROGRAMME IN THAI ART

ลักษณะการเรียนการสอน
ใช้เวลาการศึกษา 4 ปี จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 147 หน่วยกิต ศึกษาแก่นแท้
แห่งภูมิหลังความเป็นมาของตนเอง ทางด้านศิลปะและวัฒนธรรม อันเป็นพื้นฐานของการประกอบอาชีพด้าน
การจัดการศิลปวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ศิลปะ และการสร้างสรรค์ศิลปกรรมไทย รู้จักมีความคิดริเริ่ม
สร้างสรรค์ อย่างรู้ที่มาที่ไปของศิลปวัฒนธรรมล้านนาประเทศไทย และใกล้เคียง เพื่อการประยุกต์
ใช้ได้อย่างถูกต้อง ส่งเสริมให้รู้จักนำความรู้ทั้งมวลมาสร้างสรรค์ใหม่นำเสนอในรูปแบบใหม่ตามรสนิยม
แต่ละบุคคล ซึ่งเป็นส่วนสำคัญแสดงให้เห็นถึง ความคิด และไหวพริบปฎิภาณของนักศึกษา
ในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นต่างสถานการณ์ ตอบสนองความต้องการของสังคมปัจจุบันได้อย่าง
มีคุณค่าและถูกครรลอง และดำเนินชีวิตในสังคมระดับสากลได้อย่างสมภาคภูมิ

โครงสร้างหลักสูตร
> ความรู้ ความเข้าใจ ทางศิลปวัฒนธรรมไทย ล้านนา อนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขง และสากล
> การอนุรักษ์ และพัฒนาทั้งในเชิงสร้างสรรค์หรือจัดการทางศิลปวัฒนธรรมของล้านนา
> และของประเทศไทยให้ยังคงร่วมสมัยในวิถีชีวิตปัจจุบัน
> งานปฏิบัติทางด้านจิตรกรรมไทย แบบประเพณี

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
> ครู อาจารย์ สอนด้านศิลปะและวัฒนธรรม
> นักวิจัย นักวิชาการ ที่ผลิตผลงานด้านประวัติศาสตร์ศิลปะ ด้านศิลปวัฒนธรรมไทย และล้านนา
> ภัณฑารักษ์ และนักบริหารจัดการด้านศิลปวัฒธรรม
> ศิลปินและนักออกแบบ ที่ผลงานเน้นอัตลักษณ์ไทย
> พนักงานฝ่ายศิลป์ในบริษัทเอกชน ที่มีการใช้องค์ความรู้ หรือข้อมูลงานศิลปะไทย
> ในการผลิตผลงานแขนงต่างๆ อาทิ ภาพยนตร์ การออกแบบตกแต่งสถาปัตยกรรม
> การออกแบบผลิตภัณฑ์ แฟชั่น สิ่งพิมพ์ งานโฆษณาและการสื่อสาร เป็นต้น
> ประกอบอาชีพอิสระ ที่มีการนำความรู้ ทักษะ และประสบการณ์
> ด้านศิลปะวัฒนธรรม มาใช้ในการผลิต หรืองานบริการ

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาการออกแบบ
BACHELOR OF FINE ARTS PROGRAMME IN DESIGN

ลักษณะการเรียนการสอน
ใช้เวลาการศึกษา 4 ปี จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 133 หน่วยกิต ศึกษาเพื่อ
เป็นนักออกแบบที่สังคมและตลาดต้องการในด้านต่างๆ เช่น ออกแบบผลิตภัณฑ์ ออกแบบแฟชั่น
ออกแบบเฟอร์นิเจอร์ ออกแบบสิ่งทอ ออกแบบเครื่องประดับ ออกแบบเครื่องปั้นดินเผาออกแบบกราฟฟิค
ออกแบบสิ่งพิมพ์ ออกแบบบรรจุภัณฑ์ เป็นต้น เรียนรู้งานด้านหัตถกรรมท้องถิ่นทางภาคเหนือในทุกแขนง
และมีความคิดสร้างสรรค์ในการประยุกต์ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการสร้างสรรค์งานทั้งในรูปแบบ
ของผลงาน 2 มิติและผลงาน 3 มิติ สามารถประยุกต์ใช้วัสดุในท้องถิ่นสำหรับการออกแบบสร้างสรรค์
ผลิตภัณฑ์ต่างๆ โดยมีแนวความคิดของการออกแบบที่เน้นจากพื้นฐานขององค์ความรู้ทางด้านล้านนา
และวัฒนธรรมในท้องถิ่น นวัตกรรม และงานออกแบบสมัยใหม่ เพื่อพัฒนาผลงานสู่ตลาดสากล

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
> นักออกแบบ (Designer)
> นักออกแบบผลิตภัณฑ์ (Product Designer)
> หัตถกรรม (Craft) หัตถอุตสาหกรรม (Industrial craft) อุตสาหกรรม(Industry)
> นักออกแบบเครื่องแต่งกาย (Fashion Designer)
> นักออกแบบเครื่องประดับ (Jewelry Designer)
> นักออกแบบสิ่งทอ (Textile Designer)
> นักออกแบบเครื่องเรือน (Furniture Designer)
> นักออกแบบเครื่องปั้นดินเผา (Ceramic Designer)
> นักออกแบบเลขศิลป์ (Graphic Designer)
> นักวิจัยและพัฒนาผลิตภัณฑ์ (Research and Product Developer)
> เจ้าของกิจการ (Business Owner)
> ผู้กำหนดแนวโน้มผลิตภัณฑ์ (Trend Setter)
> ผู้ผลิตผลิตภัณฑ์ (Product Producer)

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะการถ่ายภาพ
BACHELOR OF FINE ARTS PROGRAMME IN PHOTOGRAPHIC ART

ลักษณะการเรียนการสอน
ใช้เวลาการศึกษา 4 ปี จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 132 หน่วยกิต ศึกษาและ
สร้างสรรค์ศิลปะการถ่ายภาพ หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับนักศึกษาที่มีความสนใจทางด้านการถ่ายภาพ
จุดเด่นของเนื้อหาหลักสูตรคือการเรียนการสอนที่ผสมผสานทั้งทางด้านแนวความคิด ทฤษฎี เทคนิคปฏิบัติ
และความคิดสร้างสรรค์ โดยคณาจารย์ประจำ ผู้ทรงคุณวุฒิ และวิทยากรผู้เชี่ยวชาญทางด้านการถ่ายภาพ
หลักสูตรศิลปะการถ่ายภาพเน้นย้ำถึงความสำคัญในการเรียนรู้ที่ตื่นตัว และการแสดงออกส่วนบุคคล
ของนักศึกษา รู้จริง คิดเป็น แก้ไขปัญหาได้ สามารถนำความรู้และความสามารถทางศิลปะการถ่ายภาพ
ทั้งในทฤษฎีและปฏิบัติ ไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ สามารถชี้แนะ และสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ
ภาพถ่ายเพื่อจรรโลงใจต่อสังคมและเป็นผู้สื่อสารที่ดีในทางศิลปะภาพถ่าย

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
> ช่างภาพ
> นักตกแต่งภาพ
> กองบรรณาธิการ
> ภัณฑารักษ์
> สไตล์ลิสต์
> นักประวัติศาสตร์ศิลป์
> เจ้าของกิจการร้านถ่ายภาพ

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ
BACHELOR OF FINE ARTS PROGRAMME IN MEDIA ARTS AND DESIGN

หลักสูตรสาขาวิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ คณะวิจิตรศิลป์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
เชื่อว่าสื่อศิลปะเป็นศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์สื่อ และกระบวนการสื่อสารในรูปแบบต่างๆ
ที่สามารถใช้เป็นเครื่องมือสะท้อนความคิดของผู้ที่ต้องการสื่อสาร เพื่อสนองความต้องการของสังคม
และเศรษฐกิจ โดยการบูรณาการวิทยาการก้าวหน้าร่วมไปกับองค์ความรู้จากศาสตร์สาขาต่างๆ
ทั้งที่เป็นองค์ความรู้ท้องถิ่นและสากลซึ่งผู้ที่จะสามารถผลิต หรือออกแบบสื่อศิลปะได้
จะต้องเป็นผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์ มีสุนทรียภาพบนพื้นฐานจิตสำนึกในการเอื้อประโยชน์ต่อสังคม
และกระบวนการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้ได้นักปฏิบัติการด้านสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ
ดังที่ได้กล่าวจะต้องมุ่งเน้นการจัดการการเรียนรู้แบบให้ผู้เรียนเป็นศุนย์กลางสำคัญ
โดยทางสาขาวิชาฯได้เน้นการปฏิบัติจริงภายใต้บรรยากาศแห่งการเรียนรู้

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
สาขาวิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ มุ่งที่จะผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ ความเข้าใจใน
เทคโนโลยีดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศ และผลกระทบในด้านต่างๆต่อ วิถีชีวิตบุคคล เศรษฐกิจ
การเมือง การศึกษา การออกแบบ ศิลปะ วัฒนธรรม สังคม และวัฒนธรรมโลกาภิวัฒน์ร่วมสมัย
มีศักยภาพในการสร้างสรรค์ผลงานการออกแบบสื่อ หรือ สื่อศิลปะ ที่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
มีสุนทรียภาพ และมีทักษะขั้นสูงซึ่งจะเป็น องค์ความรู้ใหม่ – New Space for Thinking
โดยประยุกต์ใช้เครื่องมือ เทคโนโลยีดิจิทัล และเทคโนโลยีสารสนเทศร่วมสมัย ได้อย่างทัดเทียม
กับนานาประเทศ สามารถสร้างสรรค์ วิพากษ์ วิจารณ์ ผลงานสื่อศิลปะและออกแบบสื่อที่มี
คุณค่าในลักษณะที่เชื่อมโยงผลกระทบในด้านต่างๆ ดังที่กล่าวข้างต้น มีความพร้อมในการ
ประกอบอาชีพ มีคุณธรรม จริยธรรม มีสำนึกรับผิดชอบต่อวิชาชีพของตนและสังคม

ลักษณะการเรียนการสอน
> ใช้เวลาในการศึกษา 4 ปี จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 132 หน่วยกิต
> เป็นหลักสูตรภาดปกติ แบบเหมาจ่าย จำนวนรับทั้งหมด 45 คน
> ค่าธรรมเนียมการศึกษาแบบเหมาจ่าย ตลอดหลักสูตร 240,000.00 บาท (สองแสนสี่หมื่นบาทถ้วน)
> ภาคการศึกษาปกติละ 30,000.00 บาท (สามหมื่นบาทถ้วน) จำนวน 8 ภาคการศึกษา
> การบริหารจัดการเป็นแบบสหวิทยาการ (Interdisciplinary)
> โดยมีเป้าหมาย วัตถุประสงค์ เป็นไปตามคำอธิบายลักษณะกระบวนวิชา
> ระบบการจัดการการศึกษาเป็นแบบระบบ ทวิภาค ภาคการศึกษาละ 18 สัปดาห์
> ไม่มีการจัดการการศึกษาภาคฤดูร้อน

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
สาขาวิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ มีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาบุคคลากรของประเทศ
ให้เป็น นักสร้างสรรค์สื่อ Media Creator มีทักษะขั้นสูง สามารถปรับประยุกต์ และปฎิบัติการ
ได้หลากหลายคุณลักษณะ จึงสามารถประกอบอาชีพได้หลากหลายรูปแบบ อาทิ
> Media Artist ศิลปินสื่อศิลปะ สามารถสร้างสรรค์ศิลปะ
> จากการประยุกต์ใช้ความรู้ และทักษะการใช้สื่อดิจิทัลร่วมสมัย
> Media Designer นักออกแบบสมัยใหม่ ที่สามารถบูรณาการ
> การประยุกต์ใช้สื่อดิจิทัลร่วมสมัยตอบสนองตลาดแรงงาน ด้านภาพถ่าย
> การออกแบบสิ่งพิมพ์ วงการโทรทัศน์ วงการภาพยนตร์ การออกแบบหัตถกรรม
> อุตสาหกรรมการออกแบบร่วมสมัย การออกแบบเกมส์เพื่ออุตสาหกรรมบันเทิง
> การออกแบบสื่อเชิงโต้ตอบทางการศึกษา การออกแบบบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
> Media Management นักบริหารจัดการสื่อประสมขององค์กรสมัยใหม่
> มีความคิดสร้างสรรค์ และเป็นผู้กำหนดความเป็นไปของสื่อต่างๆ
> เพื่อสร้างความสัมพันธ์กับสังคมโลกาภิวัตน์
> Media Scholar นักวิจัยทางด้านวัฒนธรรมสื่อร่วมสมัย

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ปริญญาโท)

หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาทัศนศิลป์
MASTER OF ARTS PROGRAMME IN VISUAL ARTS

ลักษณะการเรียนการสอน
ใช้เวลาการศึกษา 2 ปี (หลักสูตรแผน ก แบบ ก.1 และ ก.2) จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร
ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต ศึกษาศิลปะที่สอดรับกับความเป็นไปในสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติสังคม
วัฒนธรรมและในส่วนความเคลื่อนไหวของโลกศิลปะ โดยตระหนักถึงความสัมพันธ์ระหว่างศิลปะกับ
ภาวะแวดล้อมของศิลปิน และของตัวงานศิลปะประเภทต่างๆ ในกาละและเทศะในช่วงขณะของ
การสร้างสรรค์นั้น ขณะเดียวกันก็ตระหนักถึงความเป็นโลกาภิวัตน์อันเป็นผลต่อการสืบทอดถึงกัน
ในระหว่างสรรพสิ่ง สรรพสาระและสรรพศาสตร์ต่างๆ ซึ่งส่งผลต่อความหลากหลายในความเป็นไปได้
ของการสร้างสรรค์ศิลปะ ที่ในที่สุดแล้วกระบวนการทำงานศิลปะได้นำมาซึ่งการสำนึกรู้แห่ง
ความเฉพาะของถิ่นที่ และวัฒนธรรมในขณะที่เปิดรับต่อการผสมผสานของโลก
และความเป็นไป นอกเหนือไปจากสัมฤทธิผลเชิงศิลปะในตัวงานศิลปะเอง

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ
MASTER OF ARTS PROGRAMME IN MEDIA ARTS AND DESIGN

หลักสูตรสาขาวิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ คณะวิจิตรศิลป์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
เชื่อว่าสื่อศิลปะเป็นศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์สื่อ และกระบวนการสื่อสารในรูปแบบต่างๆ
ที่สามารถใช้เป็นเครื่องมือสะท้อนความคิดของผู้ที่ต้องการสื่อสาร เพื่อสนองความต้องการของสังคม
และเศรษฐกิจ โดยการบูรณาการวิทยาการก้าวหน้าร่วมไปกับองค์ความรู้จากศาสตร์สาขาต่างๆ
ทั้งที่เป็นองค์ความรู้ท้องถิ่นและสากลซึ่งผู้ที่จะสามารถผลิต หรือออกแบบสื่อศิลปะได้
จะต้องเป็นผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์ มีสุนทรียภาพบนพื้นฐานจิตสำนึกในการเอื้อประโยชน์ต่อสังคม
และกระบวนการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้ได้นักปฏิบัติการด้านสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ
ดังที่ได้กล่าวจะต้องมุ่งเน้นการจัดการการเรียนรู้แบบให้ผู้เรียนเป็นศุนย์กลางสำคัญ
โดยทางสาขาวิชาฯได้เน้นการปฏิบัติจริงภายใต้บรรยากาศแห่งการเรียนรู้

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
สาขาวิชาสื่อศิลปะและการออกแบบสื่อ มุ่งที่จะผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ ความเข้าใจใน
เทคโนโลยีดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศ และผลกระทบในด้านต่างๆต่อ วิถีชีวิตบุคคล เศรษฐกิจ
การเมือง การศึกษา การออกแบบ ศิลปะ วัฒนธรรม สังคม และวัฒนธรรมโลกาภิวัฒน์ร่วมสมัย
มีศักยภาพในการสร้างสรรค์ผลงานการออกแบบสื่อ หรือ สื่อศิลปะ ที่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
มีสุนทรียภาพ และมีทักษะขั้นสูงซึ่งจะเป็น องค์ความรู้ใหม่ – New Space for Thinking
โดยประยุกต์ใช้เครื่องมือ เทคโนโลยีดิจิทัล และเทคโนโลยีสารสนเทศร่วมสมัย ได้อย่างทัดเทียม
กับนานาประเทศ สามารถสร้างสรรค์ วิพากษ์ วิจารณ์ ผลงานสื่อศิลปะและออกแบบสื่อที่มี
คุณค่าในลักษณะที่เชื่อมโยงผลกระทบในด้านต่างๆ ดังที่กล่าวข้างต้น มีความพร้อมในการ
ประกอบอาชีพ มีคุณธรรม จริยธรรม มีสำนึกรับผิดชอบต่อวิชาชีพของตนและสังคม

หน่วยงานที่รับผิดชอบ (สาขาวิชาร่วม)
คณะวิจิตรศิลป์ | คณะวิศวกรรมศาสตร์ (ภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์) | วิทยาลัยศิลปะสื่อและเทคโนโลยี
คณะการสื่อสารมวลชน และ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

ลักษณะการเรียนการสอน
> เป็นหลักสูตรระดับปริญญาโท (ภาคพิเศษ) หลักสูตร 2 ปี และใช้เวลาศึกษาไม่เกิน 4 ปีการศึกษา
> หลักสูตรแผน ก แบบ ก2 จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต
> มีการสอบประมวลความรู้ และทำวิทยานิพนธ์
> หลักสูตรแผนแผน ข จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต
> มีการสอบประมวลความรู้ และทำการค้นคว้าแบบอิสระ
> คุณสมบัติผู้สมัครเป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีทุกสาขาวิชา จำนวนรับ 45 คน
> ทำการเรียนการสอนในวันจันทร์ ถึง ศุกร์ เวลา 18:00 น. – 23:00 น.
> ค่าธรรมเนียมการศึกษาแบบเหมาจ่าย ตลอดหลักสูตร 160,000.00 บาท (หนึ่งแสนหกหมื่นบาทถ้วน)
> ภาคการศึกษาปกติละ 40,000.00 บาท (สี่หมื่นบาทถ้วน)
 จำนวน 4 ภาคการศึกษา

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
> Media Artist ศิลปินสื่อศิลปะ สามารถสร้างสรรค์ศิลปะ
> จากการประยุกต์ใช้ความรู้ และทักษะการใช้สื่อดิจิทัลร่วมสมัย
> Media Designer นักออกแบบสมัยใหม่ ที่สามารถบูรณาการ
> การประยุกต์ใช้สื่อดิจิทัลร่วมสมัยตอบสนองตลาดแรงงาน ด้านภาพถ่าย
> การออกแบบสิ่งพิมพ์ วงการโทรทัศน์ วงการภาพยนตร์ การออกแบบหัตถกรรม
> อุตสาหกรรมการออกแบบร่วมสมัย การออกแบบเกมส์เพื่ออุตสาหกรรมบันเทิง
> การออกแบบสื่อเชิงโต้ตอบทางการศึกษา การออกแบบบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
> Media Management นักบริหารจัดการสื่อประสมขององค์กรสมัยใหม่
> มีความคิดสร้างสรรค์ และเป็นผู้กำหนดความเป็นไปของสื่อต่างๆ
> เพื่อสร้างความสัมพันธ์กับสังคมโลกาภิวัตน์
> Media Scholar นักวิจัยทางด้านวัฒนธรรมสื่อร่วมสมัย

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน

หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการศิลปะและวัฒนธรรม
MASTER OF ARTS PROGRAMME IN VISUAL ARTS

เนื่องจากพื้นที่ภาคเหนือของประเทศไทยโดยเฉพาะภาคเหนือตอนบน หรือเขตวัฒนธรรมล้านนานั้นเป็น
ดินแดนที่อุดมสมบูรณ์ไปด้วยมรดกทางศิลปะและวัฒนธรรม ดังนั้นจึงปรากฏมีกิจกรรมอันหลากหลาย
ที่เกี่ยวข้องกับงานด้านศิลปะและวัฒนธรรม อาทิ งานด้านการอนุรักษ์ศิลปกรรม โบราณวัตถุและโบราณ
สถาน อุตสาหกรรม และธุรกิจที่เกี่ยวกับศิลปวัตถุ ศิลปหัตถกรรม และสินค้าที่ระลึก แหล่งบริการ ร้านค้า
โรงแรม ตลอดจนสถานที่ท่องเที่ยวทางด้านศิลปะและวัฒนธรรม ฯลฯ อุตสาหกรรม และธุรกิจต่างๆ
เหล่านี้เป็นกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่เชิดหน้าชูตาและสร้างรายได้อย่างมหาศาลให้แก่ประชาชน
ชาวภาคเหนือตลอดมา แต่ทั้งๆ ที่งานด้านศิลปะและวัฒนธรรมเป็นกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สำคัญ
ของภาคเหนือ แต่ไม่ปรากฏมีสถาบันอุดมศึกษาใดๆ ในเขตภาคเหนือเปิดสอนหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับ
การจัดการศิลปะ และวัฒนธรรมเพื่อสนับสนุนกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับงานด้านศิลปะและวัฒนธรรม
เพื่อส่งเสริมให้อุตสาหกรรม และธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับศิลปวัฒนธรรมมีความมั่นคงและยั่งยืนสืบต่อไป
บัณฑิตวิทยาลัย โดยความร่วมมือจากคณะวิจิตรศิลป์ คณะบริหารธุรกิจ และคณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จึงเปิดหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา ในสาขาวิชาการจัดการศิลปะและวัฒนธรรม
เพื่อสนับสนุนให้มีการผลิตบุคลากรผู้มีความรู้ความสามารถด้านการจัดการศิลปะและวัฒนธรรม
เข้าสู่แวดวงงานด้านการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม ตลอดจนอุตสาหกรรม ธุรกิจด้านศิลปะและวัฒนธรรม
มากขึ้น ซึ่งขอบเขตของหลักสูตรศิลปศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการศิลปะ และวัฒนธรรมนั้น
จะมีเนื้อหาของหลักสูตรที่มุ่งเน้นการจัดการในเชิงระบบของงานด้านศิลปะและวัฒนธรรมในมิติต่างๆ
ซึ่งมีวิธีดำเนินการที่แตกต่างกัน อาทิ งานด้านอนุรักษ์ทรัพยากรทางวัฒนธรรมงานด้านภูมิทัศน์วัฒนธรรม
งานด้านการตลาดของผลงานทางศิลปะ งานพิพิธภัณฑ์และหอศิลปะ งานศิลปะการแสดง
และโรงละคร และงานด้านการท่องเที่ยวทางศิลปวัฒนธรรมเป็นต้น

ปรัชญาของหลักสูตร
เป็นหลักสูตรที่ส่งเสริมการศึกษาให้เกิดการเรียนรู้และเข้าใจ ตลอดจนการค้นคว้า วิจัย และพัฒนา
องค์ความรู้ทางด้านการจัดการศิลปะและวัฒนธรรม เพื่อช่วยส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมด้านศิลปะ
และวัฒนธรรมในมิติต่างๆ ให้สามารถรักษาคุณค่าและดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งช่วย
เพิ่มพูนมูลค่าทางเศรษฐกิจให้กับประเทศชาติมากยิ่งขึ้น

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
> เพื่อผลิตมหาบัณฑิตที่มีความรู้ ความเข้าใจ และความสามารถในการจัดการงาน
> ด้านศิลปะและวัฒนธรรมในมิติต่างๆให้สามารถรักษาคุณค่า และดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพ
> เพื่อผลิตมหาบัณฑิตที่มีความเป็นเลิศทางวิชาการ การวิจัย และพัฒนาวิชาการ
> ด้านการจัดการศิลปะและวัฒนธรรมตลอดจนการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม
> เพื่อสร้างมหาบัณฑิตให้มีคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงานด้านการจัดการศิลปะและวัฒนธรรม

หน่วยงานที่รับผิดชอบ (สาขาวิชาร่วม)
คณะวิจิตรศิลป์ | คณะศึกษาศาสตร์ | คณะบริหารธุรกิจ และ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

ลักษณะการเรียนการสอน
> เป็นหลักสูตรระดับปริญญาโท (ภาคพิเศษ) หลักสูตร 2 ปี และใช้เวลาศึกษาไม่เกิน 4 ปีการศึกษา
> หลักสูตรแผน ก แบบ ก2 จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 24 หน่วยกิต
> หลักสูตรแผนแผน ข จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต
> เปิดรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีทุกสาขาวิชา ทำการเรียนการสอนในวันเสาร์ และอาทิตย์
> ค่าธรรมเนียมการศึกษาแบบเหมาจ่าย ตลอดหลักสูตร 120,000.00 บาท (หนึ่งแสนสองหมื่นบาทถ้วน)
> ภาคการศึกษาปกติละ 30,000.00 บาท (สามหมื่นบาทถ้วน)
 จำนวน 4 ภาคการศึกษา

รายละเอียดเพิ่มเติม | กลับไปข้างบน